Trastorno del Espectro Autista
¿Qué es el TEA?
Es una alteración del neurodesarrollo más común en la infancia, pero también se está diagnosticando a adultos en últimos años con este tipo de transtorno.
El Trastorno del Espectro Autista se caracteriza por:
- Tener problemas en la comunicación y la interacción social
- Conductas repetitivas
- Intereses inusuales
- Hiper o hipo reactividad a estímulos sensoriales
¿Cuáles son las características del TEA?
- Mirada peculiar
- Lenguaje poco usual (pueden empezar a crear palabras nuevas que los demás no entendemos)
- Alta capacidad imaginativa
- Intereses muy restringidos
- Conductas estereotipadas
Estas son las características que ayudan a identificar este tipo de trastorno, puesto que son las que suelen aparecer en personas diagnosticadas con TEA.
La intervención en TEA del Centre Benavet
Nos centramos en la integración de los estímulos sensoriales que les rodean. Para ello, intentamos introducirnos dentro de su mismo mundo sensorial en nuestra sala sensorial. Les ofrecemos estímulos por los diferentes canales sensoriales a nivel auditivo, táctil, visual o propioceptivo.
Todas nuestras sesiones están estructurades espacial y temporalmente con el objetivo final de conseguir un bienestar que ayuda a reducir todas las alteraciones que puedan presentar.
Nuestra intervención en TEA la enfocamos teniendo en cuenta que su mente es diferente, no deficiente.
Beneficios de la atención en contextos naturales para los niños/as con TEA
1. Aprendizajes más funcionales
3. Los aprendizajes tienen un sentido para el niño/a
2. Facilita a las familias el día a día
4. Mejora la calidad de vida personal y familiar
1. ¿Cómo potenciamos los aprendizajes funcionales?
- Aprovechando los momentos espontáneos de las rutinas.
- Desarrollando la comunicación en los distintos contextos.
- Trabajando en distintos contextos (parque, casa, colegio, calle, etc,)
- Fomentando la autonomía personal.
2. ¿Cómo facilita el día a día de las familias?
- Pautas y asesoramiento a otros agentes (profesores, familia extensa).
- Asesoramiento y acompañamiento en distintos momentos.
- Facilitar pautas en rutinas concretas.
- Objetivos funcionales.
- Estrategias concretas.
3. ¿Por qué los aprendizajes tienen un sentido para el niño/a?
- Se trabajan habilidades sociales.
- Usamos el juego como medio de aprendizaje.
- Realizamos actividades de la vida diaria.
- El objetivo principal es la autonomía.
4. ¿Cómo mejora la calidad de vida personal y familiar?
- Favorece ambientes, relaciones e interacciones más adecuadas.
La sala sensorial del Centre Benavet
Un equipo al servicio de cada paciente
Contamos con un equipo pluridisciplinar cualificado. Cada paciente tendrá un tratamiento a medida con el profesional más cualificado para su caso concreto.
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